Inglese

attivita' didattica in due lingue

L'attivita' didattica in due lingue conferisce vantaggi linguistici e cognitivi che rendono i bambini piu' capaci di gestire molte situazioni ..

Musica - Danza

Grazie alla musica trascinante i bambini vengono portati a scoprire i movimenti che il loro corpo puo' compiere, imparano ad ascoltare ogni tipo di musica

Il nostro orto

Il progetto "Il nostro orto" fornisce un approccio scientifico nei confronti dei cicli biologici, favorisce la percezione dell' ambiente naturale attraverso i cinque sensi, sensibilizza ..

Lo Yoga della risata

Tecnica innovativa basata sull'esercizio fisico che consente di ridere senza motivo...

Inserimento

L'inserimento al nido costituisce la prima vera prova che il bambino deve affrontare lontano dall' affetto e dal calore delle figure di riferimento. E' proprio verso l' anno che inizia la sua fase di individuazione, il bambino inizia a percepirsi come persona singola. In questa fase dello sviluppo inizia ad abbozzarsi la sua autostima. Per facilitare la sana separazione dai genitori e favorire un piacevole inserimento in un spazio fisico-emotivo che consenta al bambino di fare esperienze che lo aiutino nella crescita intellettuale ed emotiva, e' fondamentale rispettare le reazioni ed i tempi del piccolo: l' inserimento deve avvenire in maniera graduale . Nei primi giorni e' di grande importanza la permanenza al nido del genitore poiche' da un lato costituisce una base sicura per l' esplorazione dell' ambiente da parte del bambino, dall' altra da' la possibilita' di osservare le modalita' educativo didattiche dell' insegnante e del personale, placando le normali preoccupazioni che vengono al momento del distacco dal proprio figlio.

Laboratorio ascolto

Attraverso la lettura di semplici immagini, racconti di piccole storie e libri cartonati, i bambini sono portati ad arricchire il proprio vocabolario, ad imparare a rispettare il proprio turno e i tempi di silenzio e ascolto, ad aumentare la capacita' di attenzione e memorizzazione. Il contenuto delle storie consente al bambino di identificarsi con i personaggi, di sviluppare la fantasia, di provare emozioni. Il laboratorio, arricchito da attivita' grafico-pittoriche e drammatizzazione si pone l' obiettivo di educare all' ascolto e al piacere della lettura.

Servizio mensa

Il servizio mensa e' un Servizio di Catering in collaborazione con la ASL 8 di Cagliari. La grande varieta' di primi, secondi, contorni e frutta sempre di stagione favorisce e stimola l' assaggio e la degustazione da parte dei bambini.